Embora a (excelente) professora Giovanna Longo tenha apenas dado as boas-vinda e feito um “voo rasante” tanto pela estrutura geral do curso como por sua disciplina, eis aqui a a ementa da Língua Latina Básica. A bibliografia fica apenas como referência, uma vez que ela usará apostilas preparadas para a disciplina.
Curso: Letras
Modalidade: Bacharelado e Licenciatura Plena
Departamento Responsável: Linguística
Código: LNG1300
Sequência aconselhada: 1° ano
Obrigatória
Pré-requisito: Não há
Créditos: 04
Carga Horária total: 60 horas
Teórica: 60 horas
Prática:
Objetivos
Contribuir para a formação linguística do profissional de Letras, graças à competência mínima no sistema latino como recuo e contraste para a descrição e uso de línguas modernas, máxime do vernáculo.
Conteúdo Programático
1 Introdução ao estudo da língua latina (fortuna histórica; história interna/externa; princípios de fonética/fonologia).
2 A declinação ou o sistema de oposições morfossintáticas na frase.
3 Categorias flexivas X não flexivas.
4 Constância X flutuação: a morfossintaxe do nome e do pronome.
5 Constância X flutuação: a morfossintaxe do verbo.
6 Dicionário de uso e uso do dicionário de latim.
7 Sintaxe da frase e do período.
8 Texto e discurso em latim.
Metodologia de Ensino
1 Aulas expositivas; 2 Estudo dirigido: resolução e elaboração de exercícios; 3 Leituras programadas; 4 Resolução de exercícios.
Bibliografia
CART, A. et al. Gramática latina. São Paulo: TAQ/Edusp, 1986.
ERNOUT, A. Morphologie historique du latin. Paris: Klincksieck, 1974.
FARIA, E. Dicionário escolar latino português. Rio de Janeiro: MEC, 1965.
KERLOUÉGAN, F.; CONSO, D.; BOUET, P. Initiation au systéme de la langue latine: du latin classique aux langues romanes. Paris: Nathan, 1975.
LIMA, A. D. Uma estranha língua? Questões de linguagem e de método. São Paulo: Edunesp, 1995.
MARTINET, A. Elementos de lingüística geral. Porto: Sá da Costa, 1972.
PRADO, J. B. T. Língua latina: anotações de aula. Araraquara: [s.n.], 2004. Não publicado.
SAUSSURE, F. Curso de lingüística geral. 9. ed. Tradução de A. Chelini, J. P. Paes e I. Blikstein. São Paulo: Cultrix, 1980.
Obs.: os textos de autores latinos, tomados do acervo da Literatura Latina, serão aqueles estabelecidos nas coleções mais prestigiadas, tais como: Les Belles Lettres, Loeb, Teubner, Oxford, B.U.R., etc.
Critérios da avaliação de aprendizagem e atividades de recuperação
1 Provas escritas e/ou 2 Trabalhos de aproveitamento e/ou 3 Seminários de avaliação.
Atividades de recuperação: provas escritas e/ou trabalhos de aproveitamento.
Ementa
Introdução ao sistema linguístico do latim. A morfossintaxe do nome e do verbo.
Letras FCLAr 2013 